بزرگنمایی:

تبسم مهر - به گزارش ایسنا، غلامعلی افروز در پنجمین کنگره ملی روانشناسی اجتماعی با بیان اینکه انقلاب اسلامی در بهمن 57 در چهار جبهه حضور داشت گفت: در بعد سیاسی به تدریج دنیا باور کرد که ما مستقل‌ترین کشور هستیم و در بعد اقتصادی که هنوز درگیر آن هستیم. اما آنچه که مهم‌تر است جبهه فرهنگی است.
وی با بیان اینکه در جبهه فرهنگی اصلی‌ترین سرداران جبهه روانشناسان، معلمان و والدین هستند، تاکید کرد: حضور و دفاع در این جبهه و در میدان جنگ نرم سخت‌ترین کار است و رسالت دانشگاهیان، فرهنگیان و روانشناسان بسیار پرخطیر است. همچنین رسالت انجمن روانشناسان اجتماعی در این مسیر معنادار می‌شود.
افروز گفت: در این جبهه بیشترین آسیب را دیدیم و می‌بینیم این جبهه روزبه‌روز فشرده‌تر می‌شود و جنگ در این جبهه بسیار جدی است. جنگ برای بی تفاوتی، احساس ناامنی برای حاکمیت نگرش‌های منفی و بازدارنده است. اگر از ما سوال کنند به عنوان روانشناسان، اهداف اصلی مهاجمان فرهنگی چیست؟ می‌گوییم احساس ناامنی روانی، کلافگی فکری و کوفتگی ذهنی در قشرهای مختلف به خصوص کودکان و نوجوانان یکی از اهداف مهم این حوزه است. ایجاد نگرش‌های منفی و منفی کردن نگرش‌های اجتماعی در صدر اهداف قرار دارند.
افروز با بیان اینکه راهبردهای ملی برای این کار بسیار نادر است، افزود: روانشناسان مجرب در این حوزه کم مشارکت کرده‌اند. اگر نگرشها نسبت به پدیده‌های اجتماعی و کارگزاران دولت منفی شد انگیزه تلاش به حداقل خواهد رسید و کج‌روی‌ها آغاز می‌شود.
افروز ادامه داد: اگر سری به کانون اصلاح تربیت بزنیم و نگرش‌های اجتماعی نوجوانان آسیب‌دیده را بسنجیم خواهیم دید که کمترین نمره را در مقیاس نگرش‌های اجتماعی خواهند آورد. این مسئله نشان می‌دهد که رابطه نگرش‌های بازدارنده و مخرب اجتماعی با آسیب پذیری اجتماعی جدی است.
رئیس دانشکده خانواده مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با بیان اینکه برای توان بخشی این موضوع گام اصلی تقویت نگرش‌های اجتماعی است، خاطرنشان کرد: زمانی که نوجوانان بزهکار بر این باورند که عموماً دزد و کلاهبردارند این باور رفتارهای خصمانه و تهاجمی را مضاعف می‌کند.
به گفته وی، نگرش‌ها و باورها بستر اصلی پدیداری رفتارها هستند، رفتارهای بزهکارانه بر بستر نگرش‌های خصمانه صورت می‌گیرد و نگرش‌های خصمانه در دو رکن شناخت معیوب و ناقص اجتماعی و احساس خصمانه و ناخوشایند اجتماعی است. احساس ناخوشایند اجتماعی، با شناخت ناقص اجتماعی، نگرش نادرست و غیر منطقی را شکل می‌دهد.
رئیس دانشکده خانواده مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با بیان اینکه در دنیا مدارس بهترین بستر برای انتقال ارزش‌های حاکمیت از طریق مدرسه به خانواده هستند گفت: حدود 700 هزار معلم داریم که برای این معلمان باید برنامه‌های روان شناختی اجتماعی با نگاه تقویت نگرش‌های مثبت در چند میلیون دانش آموز ایجاد کنیم تا بزهکاری‌ها کاهش یابد، در این مسیر روانشناسان رسالت حقیقی دارند.
افروز ادامه داد: باید راهبردی تهیه کنیم؛ عدم بهره مندی از احساس مثبت روانی و ناامنی روانی یکی دیگر از اهداف مهاجمین خطرناک است.
وی معتقد است که احساس امنیت در کشور مهمتر از امنیت نظامی و انتظامی است؛ امنیت نظامی در ایران کم‌نظیر است اما احساس امنیت روانی کمتر است لذا باید در حوزه تقویت احساس امنیت روانی فعالیت کنیم. احساس امنیت روانی باور درونی است که برای تقویت آن باید امنیت افزایش یابد.
انتهای پیام