بزرگنمایی:

تبسم مهر - به گزارش ایسنا ، دکتر سعیدرضا عاملی در دیدار با اعضای تیم ملی ربوکاپ دانش‌آموزی که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفت، با اشاره به ظرفیت‌های فراوان فناوری‌های نسل چهارم اظهار کرد: بر اساس پیش‌بینی‌های صورت گرفته بخش صنعت نسل چهارم و شاخه‌های مختلف این صنعت قابلیت فراوانی برای خلق ثروت و ارزش افزوده دارد.
وی افزود: صنعت هوش مصنوعی تحولات بزرگی ایجاد کرده و با بهره‌گیری از این فناوری از این پس شاهد خطاهای رایج که ناشی از تصمیم‌گیری‌های انسانی است، نخواهیم بود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: با گسترش صنعت ربوکاپ و جایگزینی ربات‌ها در روند تولید و به تبع آن افزایش بهره‌وری شاهد کاهش قیمت تمام شده محصولات خواهیم بود.
وی افزود: سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) می‌تواند در زمینه حمایت از اعضای تیم ربوکاپ جدی‌تر وارد عمل شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در همین زمینه گفت: اکثر افراد بزرگ که در تاریخ علم درخشیده‌اند، در طول فعالیت علمی خود با مشکلات عدیده و بزرگی مواجه بوده‌اند.
وی افزود: اگر کشورمان به این جایگاه در علم و فناوری رسیده است، نشان می‌دهد استعدادهای زیادی در این کشور و در همه ابعاد وجود دارند و این جایگاه رفیع نتیجه تلاش این استعدادها است.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران ادامه داد: حل مشکل کنکور، سربازی و ... اعضای تیم ملی ربوکاپ باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد و تیم ربوکاپ ایران مایه افتخار همه ایرانیان است.
دکتر عاملی با اشاره به جایگاه علم در تولید سرمایه اجتماعی، گفت: نخبه علمی برای کشور یک سرمایه اجتماعی محسوب می‌شود و همه مسئولان و سیاست‌گذاران باید از این سرمایه به نحو مناسبی حفاظت کنند.
وی افزود: حل مشکلات مختلف سفرهای خارجی اعضای تیم‌های ملی علم و فناوری کشور با همکاری همه نهادهای ذیربط باید به سرعت انجام گیرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به لزوم توجه به اقتصاد بخش رباتیک، ادامه داد: لازم است شرایطی ایجاد شود که فعالان رباتیک برای هزینه فعالیت‌های خود نیازمند به هیچ شخص و نهادی نباشند.
تاکید بر ارزش افزوده فراوان و برنامه‌ریزی برای تجاری‌شدن ربوکاپ
دکتر موسی‌خانی، سرپرست تیم ملی ربوکاپ دانش‌آموزی نیز در این جلسه ضمن ارائه گزارشی در زمینه فعالیت‌های تیم ملی ربوکاپ دانش‌آموزی، با اشاره به توانمندی‌های کشور در حوزه ربوکاپ و ظرفیت‌های این بخش در حوزه‌های مختلف، برنامه‌ریزی‌ها و سیاست‌گذاری‌های این بخش را نیز تشریح کرد.
وی در ادامه این گزارش با اشاره به ارتباط صنعت ربوکاپ با سایر حوزه‌های فناوری‌های جدید تاکید کرد: با گسترش دامنه علم و فناوری در جهان، لزوم آینده‌نگری و برنامه‌ریزی درازمدت در این زمینه لازم به نظر می‌رسد.
موسی‌خانی با ارائه آماری از فعالیت کشورهای مختلف، گفت: سرمایه‌های انسانی کشور در این زمینه باید به طور جدی مورد حمایت قرار گیرد.
وی با تاکید بر ارزش افزوده فراوان بخش ربوکاپ، افزود: برنامه‌ریزی برای تجاری شدن و تکمیل چرخه ایده تا ثروت به عنوان اهم نیازهای این بخش باید مورد تاکید و توجه قرار گیرد.
همچنین در این جلسه تعدادی از اعضای تیم ملی ربوکاپ دانش آموزی کشور به بیان نظرات خود پرداختند که اهم ان به شرح ذیل است:
کنکور و ادامه تحصیل اصلی‌ترین مشکلات اعضای تیم ملی ربوکاپ است
مجید کریمی با اشاره به سابقه ایجاد تیم ربوکاپ از 10 سال پیش گفت: از آن تاریخ تا به امروز نماینده جمهوری اسلامی در لیگ امدادگر هستیم و سه سال است که دارنده مقام اول جهان هستیم.
وی افزود: ما تنها تیمی ایرانی هستیم که توانسته‌ایم سه سال متوالی رتبه اول جهان را به دست بیاوریم.
کریمی ادامه داد: سال گذشته ما به مشکلی برخورد کردیم و آن لغو قانونی بود که افراد دارای رتبه و مدال جهانی را در ورود به دانشگاه و سربازی از تسهیلاتی برخوردار می‌کرد.
وی گفت: مشکل مهاجرت چند نفر از اعضای تیم ملی ربوکاپ هم از مشکلات دیگر است.
این عضو تیم ملی ربوکاپ افزود: ما در این زمینه‌ها از شورای عالی انقلاب فرهنگی درخواست کمک و مساعدت داریم.
کریمی ادامه داد: کنکور و ادامه تحصیل یکی از اصلی‌ترین مشکلاتی است که اعضای تیم ملی ربوکاپ با آن مواجه هستند.
هر نخبه علمی ایرانی دوست دارد تا برای کشور خود کار کند
در ادامه جلسه، مهدی نوزاد از دیگر اعضای تیم ملی ربوکاپ گفت: این سوال برای اعضای تیم ملی ربوکاپ وجود دارد که چرا این‌همه افتخارات و دستاوردهای آنان در میادین مختلف در کشور ارزش چندانی ندارد.
وی افزود: هر نخبه علمی ایرانی دوست دارد تا برای کشور خود کار کند.
این عضو تیم ملی ربوکاپ ادامه داد: در جلسه‌ای که خدمت رهبر معظم انقلاب «مدظله العالی» بودیم، ایشان با حوصله حرف‌های ما را شنیدند و دستورات مفیدی در این زمینه دادند.
حیرت ناظرین از موفقیت‌های تیم ملی ربوکاپ
فرهاد یونسی از دیگر اعضای تیم ملی ربوکاپ ملی کشور نیز در این زمینه گفت: در سال 2017 و در المپیاد کشور ژاپن که علیرغم همه پیش‌بینی‌ها رتبه اول را کسب کردیم، این موفقیت موجب حیرت اکثر ناظرین این مسابقه شد.
کنکور موجب می‌شود بازدهی تیم ملی رباتیک کاهش یابد
فردین میرآخورلو، عضو دیگر تیم ملی ربوکاپ نیز طی سخنانی گفت: در همه مسابقات جهانی با افتخار و به نمایندگی از ملت ایران شرکت کرده‌ایم و خوشبختانه توانسته‌ایم رتبه‌های خوبی را به دست آوریم.
وی افزود: مشکل کنکور که موجب می‌شود اعضای تیم ملی رباتیک برای آمادگی شرکت در آن مدتی از فعالیت‌های علمی خود دور شوند، باعث شده تا بازدهی کار کاهش یابد.
کسب رتبه‌های مناسب علیرغم امکاناتی کم
پارسا موزونی، عضو دیگر تیم ملی رباتیک نیز طی سخنانی گفت: در مقابل امکاناتی که رقبای ما در مسابقات جهانی برخوردار هستند، ما با پشتکار توانستیم به رتبه‌های مناسبی دست پیدا کنیم.
کنکور و سربازی موانع بزرگ تیم ربوکاپ
سپهر سنگلجی، یکی دیگر از اعضای تیم ملی ربوکاپ کشور بود که در این جلسه طی سخنانی گفت: همان‌گونه که سایر دوستان اشاره کردند، باید دو مانع مهم کنکور و سربازی از سر راه فعالیت اعضای تیم ملی ربوکاپ برداشته شود.
با مشکلات در زمینه مالی مواجه هستیم
هیربد معظمی، عضو دیگر تیم ملی ربوکاپ نیز در این جلسه طی سخنانی گفت: شاهد هستیم که بودجه‌های فراوانی در برخی بخش‌ها مصرف می‌شود، ولی ما با مشکلاتی در زمینه مالی مواجه هستیم.
وی افزود: برخی عقیده دارند سرمایه‌گذاری در حوزه‌هایی مانند ربوکاپ اتلاف منابع است که باید این نگاه اصلاح شود.
اعضای تیم ربوکاپ علاقمند به کشور خود و کار برای کشور هستند
مهبد معظمی، دیگر عضو تیم ملی ربوکاپ نیز در این جلسه طی سخنانی گفت: تمام اعضای این تیم که تاکنون علیرغم همه فرصت‌های موجود از کشور مهاجرت نکرده‌اند، علاقمند به کشور خود و کار برای کشور هستند.
توانایی نظری و عملی اعضای تیم ربوکاپ
رضا کلانتری، عضو دیگر تیم ملی روبوکاپ در سخنانی در این جلسه گفت: اعضای این تیم همگی مکمل و کامل‌کننده یکدیگر هستند.
وی افزود: اعضای این تیم همگی علاوه بر کار نظری و علمی، کار عملی و میدانی نیز انجام داده‌اند و به همین دلیل توانمندی‌های خوبی دارند.
نگرانی خانواده‌ها از سرنوشت علمی و تحصیلی فرزندانشان
امیرعلی احمدیان از دیگر اعضای تیم ملی رباتیک در این جلسه طی سخنانی گفت: نگرانی خانواده‌ها از سرنوشت علمی و تحصیلی فرزندانشان یکی از عواملی است که فعالیت‌های علمی اعضای تیم را با مشکل مواجه می‌کند.
انتهای پیام